Niet alleen voetballen op het schoolplein, ook verstoppertje spelen

SWIFTERBANT - Het plein van de christelijke basisschool De Branding is omgebouwd in een ‘gezond schoolplein’. Leerlingen en ouders hielden gisteren een pleinfeest en wethouder Ton van Amerongen verrichtte samen met directeur Geertje van Keulen de officiële opening.

Een gezond schoolplein, wat houdt dat in?
Geertje van Keulen: ,,Dat houdt in dat kinderen er uitgedaagd worden om te bewegen, om met groen bezig te zijn, om te spelen. We hebben onder andere een moestuin waar kinderen leren hoe iets van een zaadje tot groente wordt. We hebben een buitenleslokaal, zodat kinderen met rekenen niet altijd binnen hoeven te zitten.’’

Werd er vroeger dan niet bewogen op het schoolplein?
,,Jawel hoor. Alleen was er maar één speeltoestel en voor de rest grijze tegels. Hield je niet van voetbal, dan had je pech. Voor de kinderen die verstoppertje wilden spelen hadden we twee blauwe containers. Die zaten om beurten achter een container en dat was het dan. Er was weinig uitdaging en je had meer conflicten dan nu, bijvoorbeeld omdat kinderen een bal tegen zich aan kregen.’’

Zijn jullie met dit plein trendsetter in de gemeente Dronten?
,,Ik hoop het, want ik gun dit veel meer kinderen. Maar ik moet eerlijk zijn: er hangt wel een prijskaartje aan. Wij hadden het geluk dat we konden meedraaien met de subsidieronde. We hebben 50.000 euro subsidie gekregen en dat bedrag is zo ongeveer op.’’

Waarom is die subsidie naar jullie gegaan en niet naar andere scholen?
,,We waren er bijtijds bij, we hebben een beetje geluk gehad en we hebben tegenover een commissie onze visie moeten uitleggen.’’

Hoe luidt die visie?
,,We willen graag de talenten benutten van ieder kind. Dat betekent dat we kinderen leren rekenen en schrijven, maar we willen ook talenten benutten als samenwerken, binnen, buiten, in het groen, noem maar op. We hebben bijvoorbeeld een meisje die rekenen en taal best moeilijk vindt, maar die àlles weet van insecten. Die komt regelmatig binnen met een bijzonder insect. Dat vinden we gaaf, dat alle kinderen zich hier prettig voelen. Daar past dit plein heel goed bij.’’

Het plein wordt dus ook ingepast in het lesprogramma?
,,Ja, alhoewel dat wel moet groeien. Leraren moeten zich er ook bewust van worden dat het kàn. Daarin worden we gelukkig begeleid door het IVN. Bij lessen op het plein gaat het niet alleen om natuur, maar je kunt hier bijvoorbeeld ook prima rekenen. Kijk maar: het plein staat vol met palen. Als je zegt ‘ga bij de tiende paal staan’, dan ben je al met rekenen bezig. En zo kun je veel meer dingen bedenken.’’

Vandaag houden jullie een pleinfeest. Wat betekent dat?
,,Dit pleinfeest houden we om het jaar: een lekker feest op het plein voor alle kinderen en ouders. Dit jaar is het extra feestelijk omdat we het plein openen. Het thema van het feest is: ‘Het nieuwe schoolplein beestachtig leuk’. Alle spelletjes zijn in een dierenthema gegoten. Het plein leent zich uitstekend voor dit thema. Daarnaast hebben we nu een podium op het plein en dat gaan we vanavond benutten voor een open podium. Ook daar kunnen kinderen hun talenten laten zien.’’

Hoe zijn tot nu toe de ervaringen met het nieuwe plein?
,,Het is nu sinds de meivakantie open en het is geweldig gaaf! De kinderen genieten. Er zijn véél minder conflicten. Dat is heel leuk, want dat kun je meten. Kinderen weten wat ze moeten doen: ze kunnen zich verstoppen, jonge kinderen spelen rollenspelen, we hebben een klein pannaveldje. Dáár wordt nu gevoetbald, zodat je op andere plekken andere dingen kunt doen.

En hoe reageren de ouders?
,,Positief. Sommigen zijn wel een beetje wantrouwend: is het wel zo leuk voor de kinderen, kunnen ze nog wel rennen? Maar dat kunnen ze zeker. En de meesten zijn heel enthousiast. Bijna iedereen vindt het leuk dat kinderen ook op een andere manier leren.’’